PERCHé SIAMO DIFFERENTI
UNA SCUOLA DIVERSA IN 5 PUNTI
- Qui ciascun allievo è accompagnato a scoprire se stesso da adulti che guardano alla sua unicità, ai suoi talenti e alle sue potenzialità.
- Ci rinnoviamo continuamente: aiutiamo gli alunni a stare davanti ai cambiamenti della contemporaneità.
- Vogliamo offrire la migliore esperienza formativa possibile: pensiamo che il successo scolastico passi attraverso il coinvolgimento che ci fa affrontare insieme anche le fatiche in un luogo desiderabile per chi lo vive quotidianamente.
- Siamo connessi al mondo e ci ridisegnamo nell’incontro con l’altro: studenti, docenti, personalità e istituzioni estere.
- Siamo un cantiere sempre aperto al paragone con la realtà perché gli allievi possano diventare protagonisti in un Paese che guarda al futuro non smarrendo la sua identità culturale e incrementando la sua valenza socio-economica.
Questo è ciò che ci rende una scuola differente, dove vivere, imparare, crescere.
Abbiamo la strada, abbiamo la meta: vogliamo camminare insieme alle famiglie, insieme ai docenti, insieme agli allievi, con loro e per loro.
"VITA IN CORSO"
Guarda il film di Emmanuel Exitu dedicato alle Scuole Dedalo
DEDALO: EDUCARE SIGNIFICA FARE ESPERIENZA INSIEME
Dedalo ha raccolto la tradizione educativa delle Suore di Carità dell’Immacolata Concezione di Ivrea, Congregazione fondata nel 1828 dalla Beata Madre Antonia Maria Verna, dando continuità e rinnovando l’Istituto San Giuseppe presente a Milano dal 1928, una scuola paritaria libera, mossa da responsabilità e passione per l’educazione dei giovani, che garantisce ai suoi alunni una solida conoscenza e crescita personale e contribuisce con la propria identità cattolica allo sviluppo dell’intera società e all’inserimento in essa di persone mature, portatrici di cultura e propositività.
L'AVVENTURA EDUCATIVA
Il compito dell’educatore e della scuola è quello di sollecitare, favorire, insegnare il confronto con la realtà, senza mai porsi con la propria misura come termine ultimo di paragone. L’adulto diventa così per il giovane colui che ha già mosso alcuni passi nella realtà e che quindi è ragionevole e conveniente seguire affinché un’analoga esperienza possa ripetersi per sé. Il primo criterio educativo è la tensione alla verità poiché essa è il fine di ogni conoscenza. In secondo luogo l’esperienza didattica deve sostenere e favorire il raggiungimento di una sintesi personale fra i problemi della vita e i risultati del sapere, acquisiti mediante lo studio. Ancora, la scuola deve rendere esperti i giovani dei diversi metodi di approccio che la realtà richiede e dei diversi linguaggi e strumenti di cui le discipline fanno uso. Infine, solo nella dimensione comunitaria la proposta educativa è attualmente viva e in essa la persona può essere favorita nell’impegno e nel rischio di una verifica.
Il compito dell’educatore e della scuola è quello di sollecitare, favorire, insegnare il confronto con la realtà, senza mai porsi con la propria misura come termine ultimo di paragone. L’adulto diventa così per il giovane colui che ha già mosso alcuni passi nella realtà e che quindi è ragionevole e conveniente seguire affinché un’analoga esperienza possa ripetersi per sé. Il primo criterio educativo è la tensione alla verità poiché essa è il fine di ogni conoscenza. In secondo luogo l’esperienza didattica deve sostenere e favorire il raggiungimento di una sintesi personale fra i problemi della vita e i risultati del sapere, acquisiti mediante lo studio. Ancora, la scuola deve rendere esperti i giovani dei diversi metodi di approccio che la realtà richiede e dei diversi linguaggi e strumenti di cui le discipline fanno uso. Infine, solo nella dimensione comunitaria la proposta educativa è attualmente viva e in essa la persona può essere favorita nell’impegno e nel rischio di una verifica.
L'INCONTRO CON IL MAESTRO
Il progetto educativo della scuola è legato alla figura dell’adulto o maestro che incarna in modo vivo l’appartenenza alla tradizione che propone. Educare significa fare esperienza insieme: il coinvolgimento personale dell’alunno, il fare insieme all’adulto e agli altri compagni, l’apporto originale che ciascuno può attivamente dare ne sono elementi indispensabili.
LA continuità del percorso formativo
UN UNICO VIAGGIO DALL'INFANZIA ALLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
La didattica dell'Istituto San Giuseppe punta sulla continuità del percorso formativo.
Dall’Infanzia alla scuola secondaria di primo grado gli alunni iniziano e proseguono un percorso che li porta a maturare progressivamente e a sviluppare in modo unitario le proprie conoscenze.
La continuità didattica è un valore irrinunciabile, praticato in tutte le articolazioni possibili, pedagogiche e organizzative.
LA NOSTRA SCUOLA è ...
All'Istituto San Giuseppe si impara facendo, attraverso le tante attività ed esperienze che gli insegnanti propongono a supporto della tradizionale lezione in classe in tutti i livelli di scuola.
“Facciamo scuola fuori da scuola” vivendo la realtà che ci circonda e i luoghi di interesse culturale e artistico come un’occasione di arricchimento e di approfondimento irrinunciabile fin da piccoli!
Attività extra didattiche al pomeriggio, studio assistito, pre scuola e post scuola, summer camp nei mesi estivi.
La scuola è attenta alle esigenze dell'alunno e della famiglia sempre salvaguardando il tempo libero fuori da scuola.
L'alleanza educativa con le famiglie costituisce uno dei nuclei fondativi della nostra scuola.
Assemblee di classe, colloqui individuali ma anche momenti conviviali e di festa per poter condividere il cammino educativo degli alunni, ognuno con il proprio ruolo.
La scuola è il luogo dove i nostri bambini e ragazzi trascorrono gran parte della giornata. Per questo gli spazi devono essere pensati per loro e le loro necessità.
Le aule dell'Istituto San Giuseppe sono ampie e luminose, dotate di strumenti tecnologici per una didattica innovativa.
Gli spazi comuni prevedono: Aula di Musica, Laboratorio di scienze, Laboratorio di Informatica, di Arte e Tecnologia, Biblioteca, Palestra, Salone Polifunzionale, Mensa interna, Cappella e Cortile esterno.
I NOSTRI
DOCENTI
Passione, attenzione, rispetto: questo anima docenti, dirigenti e personale delle Scuole Dedalo. Tutti contribuiscono con competenza, umanità e generosità alla crescita degli allievi.
COLLABORAZIONI E RETI
Nella realizzazione delle proprie finalità educative e orientative, le Scuole Dedalo ritengono molto importante l’interazione con il territorio nelle sue diverse espressioni. La Scuola accoglie e partecipa ad eventuali proposte provenienti dal territorio (privati, associazioni ambientaliste, umanitarie,…): corsi, concorsi, progetti, manifestazioni, eventi. Ecco i nostri partner.
SOSTIENICI
5X1000 A DEDALO ONLUS: UN PICCOLO GESTO. UN GRANDE PROGETTO
Il 5X1000 alle Scuole Dedalo
Le nostre scuole da sempre sono impegnate nella promozione della libera scelta educativa, nell'accoglienza e nell'educazione di bambini e ragazzi. Grazie al 5x1000 abbiamo potuto raddoppiare nelle nostre scuole di Como, Roma e Milano le ore di sostegno agli alunni con bisogni speciali, a finanziare decine di borse di studio e a rinnovare le infrastrutture tecnologiche. Solo nell'anno scolastico scorso, grazie anche al tuo aiuto, abbiamo potuto offrire più di 6.000 ore di sostegno ai nostri studenti. Vogliamo permettere a tutti di poter accedere alla nostra proposta educativa, non rinunciando alla libertà di scelta. Il tuo 5x1000 è un contributo prezioso per proseguire insieme questa missione.
Cosa è il 5X1000?
Si tratta di una quota pari al 5 per mille dell’imposta sul reddito delle persone fisiche a cui lo Stato rinuncia per sostenere il mondo del no profit.
Come funziona?
Nella dichiarazione dei redditi indica il codice fiscale della COOPERATIVA SOCIALE DEDALO ONLUS ( 02236520132) nella sezione dedicata alle ONLUS.
Quanto costa?
Aderire all’iniziativa del 5X1000 è totalmente gratuito.
Come utilizzeremo il tuo 5x1000?
- aiutare le famiglie in difficoltà economica per sostenere le spese scolastiche;
- aumentare le ore di sostegno per tutti gli alunni con disturbi di apprendimento;
- migliorare le dotazioni della scuola tramite l'acquisto di nuovi strumenti e dispotivi.
Il DPCM del 23 luglio 2020 ha introdotto, per i beneficiari dei contributi “Cinque per mille”, l’obbligo di pubblicare sul proprio sito web gli importi percepiti e il rendiconto con la relazione illustrativa dell’utilizzo. Scarica il rendiconto dell'ultimo anno trascorso a questo link.
BORSE DI STUDIO NELLY SPREAFICO
In onore e ricordo di Adele Antonella Spreafico, Nelly, ex-mamma dell'Istituto da sempre impegnata nella vita e nelle iniziative di volontariato della scuola, è stato istituito un fondo che consenta la permanenza presso l’istituto di alunni meritevoli le cui famiglie attraversino difficoltà economiche.
Un segno concreto che testimonia la stima di Nelly e suo marito verso la nostra scuola e il desiderio che la libera scelta educativa da parte dei genitori possa essere sostenuta sempre.
Ogni anno verranno assegnate 3 borse di studio a studenti bisognosi e meritevoli in possesso dei requisiti stabiliti, al fine di facilitare l’inizio o la prosecuzione degli studi presso il nostro Istituto.
Il premio in denaro verrà messo a disposizione dell’Istituto San Giuseppe che lo destinerà a coprire la retta e le altre esigenze scolastiche dello studente, come precisato nello Statuto e Regolamenti consultabili presso la segreteria della scuola.
Leggi il discorso del marito di Nelly in occasione dell'intitolazione dell'Aula Magna dell'Istituto e alcune testimonianze dei genitori che l'hanno conosciuta. CLICCA QUI