SEDE: VIA BAZZINI 10
LA SEZIONE PRIMAVERA
Posta all’interno della scuola dell’infanzia, la nostra sezione primavera accoglie i più piccoli in uno spazio famigliare e protetto ma favorendo il rapporto di continuità naturale con la scuola dell’infanzia attraverso attività di vario genere.
IL RUOLO DELL’ADULTO
Le insegnanti si pongono di fronte a ogni bimbo con affetto e autorevolezza, sostenendolo nei passi quotidiani di crescita fatti di gioco, esplorazione, amicizie e conquiste.
L’avvicinamento alla Lingua Inglese avviene fin dai primi anni, in modo spontaneo e naturale. Ogni settimana i bambini trascorrono 8 ore insieme a una maestra madrelingua inglese.
Le classi eterogenee favoriscono il rapporto tra bambini di età diverse, fonte di crescita attraverso l’osservazione e l’immedesimazione nei più piccoli e di responsabilizzazione e conquista dell’autonomia nei più grandi. Durante i pomeriggi invece sono organizzati laboratori per fasce di età per sviluppare competenze specifiche dei bimbi.
Anche nel mese di luglio la scuola dell’Infanzia e la sezione Primavera restano aperta offrendo la possibilità di aderire al Centro Estivo, guidato dai docenti interni per garantire continuità educativa e familiarità.
La nostra cucina interna, gestita da professionisti della ristorazione offre una cucina stagionale semplice ed equilibrata, attenta alle esigenze alimentari dei bambini con intolleranze e allergie.
INGLESE POTENZIATO FIN DA PICCOLI
L’esposizione naturale ma potenziata alla lingua inglese è parte integrante dell’attività educativa e didattica della scuola dell’infanzia San Giuseppe: ogni settimana i bambini della Scuola dell’Infanzia trascorrono 12 ore con una maestra madrelingua inglese.
La proposta fa leva sulla forte capacità ricettiva del bambino che in età pre-scolare entra in sintonia con diverse forme di comunicazione.
Questa naturale apertura al nuovo e al diverso facilita nei bambini la comprensione e l’imitazione di ciò che viene loro proposto in maniera semplice, naturale e giocosa, attraverso narrazione, canti e filastrocche giochi, attività manipolative e cartoons.
Il bambino non è un vaso da riempire, ma un fuoco da accendere.
François Rabelais
TANTE ATTIVITA’ E LABORATORI PER STIMOLARE LA NATURALE VOGLIA DI SCOPRIRE ED IMPARARE
Le attività didattiche sono aticolate in modo da fornire un’esperienza sempre nuova e variegata in grado di suscitare l’interesse del bambino, la sua curiosità, la sua voglia di porre domande e imparare a conoscere la realtà che lo circonda e se stesso. Le giornate sono ricche di laboratori e attività che mirano a uno sviluppo armonico della personalità e della abilità:
L’ALLEANZA TRA SCUOLA E FAMIGLIA
Nel corso dell’anno ci sono tante occasioni per incontrare le famiglie e condividere l’importante percorso di crescita dei loro bambini. Natale, Carnevale, Pasqua, feste del papà e della mamma, si trasformano per noi in opportunità per far sì che i piccoli possano mostrare il loro lavoro all’interno di una giornata di festa.
Il dialogo con la famiglia è favorito attraverso le assemblee di classe e colloqui individuali durante i quali le insegnanti raccontano le attività svolte, i passi di crescita dei bambini e le eventuali problematiche da analizzare e risolvere.