SEDE: VIA BAZZINI 10
IMPARARE A CRESCERE
La Scuola Primaria offre l’opportunità ai suoi alunni di acquisire una dimensione cognitiva legata non solo all’alfabetizzazione o alla conoscenza dei contenuti, ma anche alla sfera emotiva, affettiva e sociale.Le discipline divengono mezzo per conoscere la realtà in un’ottica di formazione della persona come membro della società capace di pensiero critico, etico, sociale e religioso, in grado di riflettere, creare connessioni, compiere scelte consapevoli ed autonome.Alla Primaria gli alunni sono chiamati a coinvolgersi e mettersi in azione per sviluppare in modo armonico le proprie potenzialità attraverso l’incontro e l’utilizzo dei diversi linguaggi espressivi e comunicativi: linguistico, musicale, corporeo, informatico, interculturale.
8 ore di inglese curriculare con docente madrelingua che propone ai bambini un approccio laboratoriale alla lingua, interattivo e coinvolgente per favorire un apprendimento naturale e legato alla relazione con l’altro. Il metodo utilizzato, Jolly Phonics, è il medesimo di alcune scuole del Regno Unito.
La rete delle Scuole Dedalo prevede una collaborazione quotidiana tra le sedi di Roma, Como e Milano. Da ciò nasce il nostro approccio, che vede nell’esperienza comune il cuore dell’educazione. Questo modello si traduce in un ambiente di apprendimento dove laboratori e progetti di gruppo abituano i ragazzi al lavoro di squadra.
Le uscite didattiche hanno lo scopo di completare la proposta didattica. Sono proposte in base alle programmazioni delle singole classi e prevedono un momento di preparazione e uno di riflessione in classe su quanto appreso. All’inizio dell’anno è tradizione proporre il gitone di inizio anno, un’uscita didattica dedicata a tutte le classi, dove lo scopo è quello di stare insieme, conoscersi o riscoprirsi per prepararsi al nuovo cammino insieme.
I Laboratori e corsi pomeridiani facoltativi sono proposti per dare spazio all’arte, alla creatività e alle emozioni. Gestiti da docenti esterni e interni (corso di ceramica, yoga, pallavolo, multisport, scacchi, coding, violino, chitarra, batteria, pianoforte, ping pong, etc.)
INGLESE POTENZIATO
Il potenziamento della lingua inglese con 8 ore curricolari con insegnante madrelingua promuove un’esposizione alla lingua inglese quotidiana.
L’insegnante madrelingua (o bilingue) propone ai bambini un approccio laboratoriale alla lingua, interattivo e coinvolgente che favorisce un apprendimento naturale e legato alla relazione con l’altro. I progetti interdisciplinari attuati hanno come obiettivo sviluppare nei bambini l’attitudine a stabilire nessi e a costruire sintesi e concetti più complessi e significativi. Per favorire la continuità l’insegnante di inglese in quinta primaria è la stessa insegnante di inglese della scuola secondaria di primo grado.
Nella nostra scuola, per insegnare ai bambini a leggere, parlare e scrivere in inglese, abbiamo scelto di affidarci a Jolly Phonics: un metodo multisensoriale e incredibilmente efficace, lo stesso utilizzato dalla grande maggioranza delle scuole primarie nel Regno Unito.
Pre e Doposcuola
Alla mattina prima delle lezioni e tutti i pomeriggi per svolgere i compiti e giocare alla presenza di educatori e insegnanti.
Mensa interna
Gestita da professionisti della ristorazione, la mensa è sana, varia, buona, sostenibile, ed educativa. Gli insegnanti mangiano con i bambini.
Settimana corta
Dal lunedì al venerdì: la didattica è organizzata perché vi sia un tempo dedicato alla famiglia e al tempo libero.
